{"id":14178,"date":"2026-09-11T13:45:56","date_gmt":"2026-09-11T16:45:56","guid":{"rendered":"https:\/\/isfd14-nqn.infd.edu.ar\/sitio\/?p=14178"},"modified":"2026-09-11T13:45:57","modified_gmt":"2026-09-11T16:45:57","slug":"dia-mundial-para-la-prevencion-del-suicidio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/isfd14-nqn.infd.edu.ar\/sitio\/dia-mundial-para-la-prevencion-del-suicidio\/","title":{"rendered":"D\u00eda mundial para la prevenci\u00f3n del suicidio"},"content":{"rendered":"\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-accent-color has-alpha-channel-opacity has-accent-background-color has-background\"\/>\n\n\n\n<p>El 10 de septiembre se conmemora el DIA MUNDIAL PARA LA PREVENCI\u00d3N DEL SUICIDIO&#8230; con el objetivo de concientizar, sensibilizar, romper estigmas y tab\u00faes y promover un di\u00e1logo responsable respecto a esta problem\u00e1tica. En este marco nos parece importante reflexionar a partir de unas palabras de la pedagoga Carina Kaplan:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u00abLa irrupci\u00f3n de un hecho vinculado al suicidio en la trama escolar desestabiliza los cimientos de la cotidianeidad afectando las rutinas escolares, las experiencias de ense\u00f1anza -aprendizaje y los v\u00ednculos generacionales. La reflexi\u00f3n y el abordaje de este tipo de situaciones se torna una tarea necesaria para los profesionales de la educaci\u00f3n, dado que se trata de experiencias traum\u00e1ticas que movilizan a la comunidad educativa en su conjunto. Una serie de interrogantes iniciales pueden contribuir a pensar sobre la oportunidad que tenemos como educadoras\/es de colaborar con la tramitaci\u00f3n y simbolizaci\u00f3n que atraviesa a la condici\u00f3n estudiantil:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u00bfC\u00f3mo estructurar din\u00e1micas de hospitalidad y amorosidad en las escuelas? \u00bfDe qu\u00e9 modos intervenimos frente al sufrimiento social de las\/os estudiantes en los gestos m\u00ednimos de la cotidianeidad escolar? \u00bfC\u00f3mo nos manifestamos sensible frente al dolor social? \u00bfCu\u00e1les son las heridas sociales en la vida de las\/os estudiantes? \u00bfQu\u00e9 pr\u00e1cticas institucionales y de aula colaboran con los procesos de reparaci\u00f3n?<\/p>\n\n\n\n<p>La<strong> producci\u00f3n de v\u00ednculos significativos<\/strong> en el entramado de la convivencia escolar, sienta las bases de las narrativas de sentido a trav\u00e9s de las cuales las\/os j\u00f3venes se afirman en el presente y pueden pensarse en el futuro. Los<strong> lazos<\/strong> afectivos basados en la <strong>hospitalidad y amorosidad<\/strong> que se promueven en la escuela confieren formas de reconocimiento que contribuyen a contrarrestar los sentimientos de soledad y desamparo que pueden vivenciar las\/os estudiantes&#8230;\u00bb<\/p>\n\n\n\n<p>Para finalizar compartimos una producci\u00f3n de la coordinaci\u00f3n de f\u00edsica, qu\u00edmica y biolog\u00eda:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ci3.googleusercontent.com\/meips\/ADKq_NYK7LKCopaAqAK6Zpa6utwvvzzmxp7D-XBVGPoHISWWKrmKF7avFGpnhMO1fuhRlAZGLZ99NDAfF55ziRixbmjjbQpjSCjtDNfRK5MMR_-7g20ibogx8GGqlOz_5vbVGdu0eHbjDbm9Xlmtus2zStO6CMnS4utpsrI=s0-d-e1-ft#https:\/\/isfd14-nqn.infd.edu.ar\/aula\/archivos\/_311\/news\/img_editor\/1362\/img_2WVdDmG970mJNnIwevaH.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>COORDINACI\u00d3N DE INCLUSI\u00d3N Y CONVIVENCIA<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El 10 de septiembre se conmemora el DIA MUNDIAL PARA LA PREVENCI\u00d3N DEL SUICIDIO&#8230; con el objetivo de concientizar, sensibilizar, romper estigmas y tab\u00faes y promover un di\u00e1logo responsable respecto a esta problem\u00e1tica. 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