{"id":5084,"date":"2024-11-07T16:31:46","date_gmt":"2024-11-07T19:31:46","guid":{"rendered":"https:\/\/isfd14-nqn.infd.edu.ar\/sitio\/?p=5084"},"modified":"2024-11-07T16:31:49","modified_gmt":"2024-11-07T19:31:49","slug":"salida-de-campo-parque-nacional-laguna-blanca","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/isfd14-nqn.infd.edu.ar\/sitio\/salida-de-campo-parque-nacional-laguna-blanca\/","title":{"rendered":"Salida de campo: PARQUE NACIONAL LAGUNA BLANCA"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Buenas tarde: a continuaci\u00f3n compartimos un informe enviado por los referentes de la actividad realizada recientemente con estudiantes del profesorado de Geograf\u00eda.&nbsp; Felicitaciones por el desarrollo y los resultados de tan importante propuesta formativa.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>SALIDA DE CAMPO AL PARQUE NACIONAL LAGUNA BLANCA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El d\u00eda 24 de octubre se realiz\u00f3 una salida de campo con estudiantes de 1\u00b0 a 4\u00b0 a\u00f1o del profesorado de Geograf\u00eda con destino al \u00e1rea protegida del Parque Nacional Laguna Blanca. El grupo estuvo conformado por 42 estudiantes y 5 profesores de los espacios curriculares correspondientes a; Ecolog\u00eda y Biogeograf\u00eda, Geograf\u00eda Pol\u00edtica y Econ\u00f3mica, Geograf\u00eda Argentina, Geograf\u00eda Rural y Urbana, Introducci\u00f3n a la Geograf\u00eda, EDI III, Teor\u00eda y M\u00e9todo de la Geograf\u00eda, Pr\u00e1ctica Profesional Docente II, Climatolog\u00eda, Geolog\u00eda y Geomorfolog\u00eda y T\u00e9cnicas y Herramientas de la Geograf\u00eda .<\/p>\n\n\n\n<p>La salida de campo desde un enfoque epistemol\u00f3gico y did\u00e1ctico cr\u00edtico de la Geograf\u00eda, nos permiti\u00f3 posicionar a los estudiantes en un rol activo, cr\u00edtico y participativo, de modo que pudieron intervenir en la producci\u00f3n, planificaci\u00f3n y ejecuci\u00f3n de la salida de campo en todas y cada una de sus partes.<\/p>\n\n\n\n<p>El trayecto desde Cutral C\u00f3 hacia el Parque Nacional de Laguna Blanca, fue objeto de an\u00e1lisis y estudio a trav\u00e9s de la demarcaci\u00f3n de una transecta, que en su recorrido posibilit\u00f3 abordajes puntuales en diversas paradas. Las mismas fueron en Cerro Bandera, Ram\u00f3n Castro, Cero Michacheo, Laguna Blanca.<\/p>\n\n\n\n<p>En el \u00e1rea protegida del parque Nacional Laguna Blanca fuimos recibidos por dos guardaparques, quienes a trav\u00e9s de una charla, nos dieron un acercamiento a la realidad ecosist\u00e9mica del lugar. Del mismo modo, guiaron las caminatas hasta la laguna como tambi\u00e9n, por el sendero geol\u00f3gico, el escorial y mirador de la laguna.<\/p>\n\n\n\n<p>Como estrategia did\u00e1ctica-pedag\u00f3gica, la Salida de Campo permiti\u00f3 a los estudiantes realizar un an\u00e1lisis in situ de diversas problem\u00e1ticas ambientales y conflictos socioterritoriales, tensionando los saberes aprehendidos en la trayectoria acad\u00e9mica.<\/p>\n\n\n\n<p>Equipo de profesores a cargo:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Basualto Estefani<\/li>\n\n\n\n<li>Gutierrez, Silvia<\/li>\n\n\n\n<li>Meliqueo, Gustavo<\/li>\n\n\n\n<li>Ponce, Carla<\/li>\n\n\n\n<li>Rodriguez, Marcela<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1600\" height=\"1204\" src=\"https:\/\/isfd14-nqn.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/img_47NRqq69X6BuNSTvQICg.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-5085\" srcset=\"https:\/\/isfd14-nqn.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/img_47NRqq69X6BuNSTvQICg.jpg 1600w, https:\/\/isfd14-nqn.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/img_47NRqq69X6BuNSTvQICg-1000x753.jpg 1000w, https:\/\/isfd14-nqn.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/img_47NRqq69X6BuNSTvQICg-768x578.jpg 768w, https:\/\/isfd14-nqn.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/img_47NRqq69X6BuNSTvQICg-1536x1156.jpg 1536w\" sizes=\"(max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"963\" height=\"1280\" src=\"https:\/\/isfd14-nqn.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/img_4lXjYeLkWX7Yqnp8kQgQ.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-5086\" srcset=\"https:\/\/isfd14-nqn.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/img_4lXjYeLkWX7Yqnp8kQgQ.jpg 963w, https:\/\/isfd14-nqn.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/img_4lXjYeLkWX7Yqnp8kQgQ-752x1000.jpg 752w, https:\/\/isfd14-nqn.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/img_4lXjYeLkWX7Yqnp8kQgQ-768x1021.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 963px) 100vw, 963px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Buenas tarde: a continuaci\u00f3n compartimos un informe enviado por los referentes de la actividad realizada recientemente con estudiantes del profesorado de Geograf\u00eda.&nbsp; Felicitaciones por el desarrollo y los resultados de tan importante propuesta formativa. 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