Invitacion a Jornadas de Formación Continua


Buenas tardes! como es de conocimiento público e institucional  este Jueves 22 de octubre se desarrollaran las 7° jornadas de Formación Continua en el marco de los 20 (veinte) años de la ESI «Derechos, experiencias y desafíos. Otras propuestas para la escuela secundaria neuquina» . La talleres iniciaran a partir de las 9hs y  la apertura de la misma tendrá la participación Liliana Maltz(*)  a las 16 hs. Las mismas están pensadas con suspensión de actividades académicas durante todo el día, ya que estaremos abocados exclusivamente a esta actividad trascendental para nuestra institución. Sin más que agregar y esperando su participación y difusión, saludamos atentamente Equipo de Conducción

(*)LILIANA MALTZ – CV ABREVIADO

Liliana Maltz es una destacada licenciada en Ciencias de la Educación, psicóloga social, escritora y capacitadora argentina, reconocida especialmente por su amplia trayectoria en el campo de la Educación Sexual Integral (ESI). Su trabajo se enfoca en los conflictos vinculares dentro del ámbito escolar y en el lazo entre las familias y las instituciones educativas. 

A continuación se detalla su trayectoria académica y profesional: 

Formación Académica 

• Licenciatura en Ciencias de la Educación por la Universidad de Buenos Aires (UBA). • Psicóloga Social (Escuela de Psicología Social «Pichón Rivière»). 

• Posgrados y Diplomaturas en Gestión del Sistema Educativo, Conducción de Instituciones y Ciencias Sociales con mención en Psicoanálisis por FLACSO. 

Experiencia Profesional y Docencia 

• Capacitadora: Se desempeña como tallerista independiente en ESI y vínculos institucionales, además de trabajar en la Escuela de Maestros del Ministerio de Educación de CABA. 

• Docencia y Militancia: Ejerce como docente de posgrado en conflictos vinculares escolares y participa en el Colectivo XmásESI. 

Libros Publicados 

Entre sus obras orientadas al cuidado y la afectividad en la educación se encuentran títulos como “ESI. Una oportunidad para la ternura (2018)” , “Vaivenes de la ternura: ESI en el Nivel Inicial (2021)” y “Conversaciones con la ESI: Entre desencuentros y entramados de ternura (2025)”, todos ellos publicados por NOVEDUC.

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