Estimada comunidad educativa:
Durante el conversatorio con personal de la Escuela integral N°1, nos ofrecieron el marco legal vigente actualizado -Res 1334/25, que les acercamos a continuación en el siguiente link https://isfd14-nqn.infd.edu.ar/aula/archivos.cgi?wAccion=vergrupo&wIdGrupo=2778&id_curso=311
(pueden buscarlo en Clases, resoluciones 2025)
En el mismo podrán encontrar ORIENTACIONES GENERALES PARA EL ACOMPAÑAMIENTO A LAS TRAYECTORIAS ESCOLARES DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD¹ DE LA PROVINCIA DEL NEUQUÉN, Y sus ejes:
-Eje 1: Dimensión Filosófica: «Principios Generales para garantizar el acceso y participación al sistema educativo de estudiantes con discapacidad». -Eje 2: Dimensión Organizativa: «Identidad y Sentidos Pedagógicos, deconstruyendo Roles y Funciones para construir tramas organizativas». -Eje 3: Dimensión Práctica: «Claves para lograr una escuela inclusiva».
Espero que sea de utilidad para sus prácticas pedagógicas. Saludos cordiales.
Analía
Coordinación de prácticas inclusivas
