A la comunidad educativa del IFD N.º 14:
Por medio del presente quienes suscriben Rosales Pablo Emanuel DNI:30272957, Ruiz Rubén DNI:425250209, Vázquez Jesús DNI:28614657, Vázquez Tatiana DNI:31000320, tenemos la necesidad de informarles que hemos interpuesto -por las vías institucionales correspondientes- un recurso de apelación al Dictamen 04/26 Inciso 04 de la Lista 55 Consejeros del Claustro Docentes a CPI ante la Dirección Provincial de Educación Superior, en relación con las actuaciones llevadas adelante en el marco del proceso electoral institucional.
La presentación fue realizada conforme a los plazos y procedimientos establecidos por la normativa vigente y ya ha sido elevada por el Equipo Directivo del Instituto a la autoridad competente para su tratamiento.
Entendemos que el respeto por las normas, la transparencia de los procesos institucionales y las garantías del proceso electoral constituyen principios fundamentales para fortalecer la vida democrática de nuestra institución. En ese marco, consideramos indispensable preservar la pluralidad y el equilibrio en los espacios de representación institucional, evitando la concentración de funciones representativas en las mismas personas. Creemos que una representación amplia y diversa fortalece la democracia institucional, promueve el control recíproco entre los distintos órganos de gobierno y contribuye a una participación más equitativa de toda la comunidad educativa. En ese sentido, aguardaremos la resolución que adopte la Dirección Provincial de Educación Superior, confiando en que el planteo será analizado con la seriedad y objetividad que corresponde.
Consideramos importante mantener informada a la comunidad educativa sobre las acciones que se llevan adelante por las vías institucionales, reafirmando nuestro compromiso con el diálogo, el respeto y la participación democrática.
Sin más que agregar quedamos a disposición de toda la comunidad educativa para responder cualquier consulta, inquietud o duda que pudiera surgir respecto de esta presentación en curso.
